教育培训   / EDUCATION AND TRAINING

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培训1

  主要依据培训岗位,进行培训内容的设计,既有书面资料,又有声像资料。


培训2

  坚持针对性、有效性、实用性三个基本原则,同时在实施的过程中不断地摸索和总结。


培训3

  其目的是为了保证培训目标的实现和巩固培训成果。考核过程不但包括培训后评估,还强调培训前和培训中的评估。


培训4

  视频教学系统。

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